home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ AOL File Library: 4,701 to 4,800 / aol-file-protocol-4400-4701-to-4800.zip / AOLDLs / Social Issues & Comments / Science and Religion / MCNAIR.txt < prev   
Text File  |  2014-12-11  |  41KB  |  665 lines

  1. .lt
  2. Mc Nair Lecture
  3. Chapel Hill, UNC
  4. March 23, 1993
  5.  
  6. Religion in an Age of Science
  7. John Polkinghorne
  8. Queens' College, Cambridge
  9.  
  10.  
  11.      I have spent most of my working life as a theoretical
  12. physicist and all of my consciously remembered life as part of
  13. the worshipping and believing community of the Church, so that I
  14. am someone who wants to take absolutely seriously the possibility
  15. of religious belief in a scientific age.  If that belief is to be
  16. embraced with integrity, then I think two conditions must be
  17. fulfilled:
  18. (1)  We must take account of what science has to tell us about
  19. the pattern and history of the physical world in which we live. 
  20. Of course, science itself can no more dictate to religion what it
  21. is to believe that religion can prescribe for science what the
  22. outcome of its inquiry is to be.  The two disciplines are
  23. concerned with the exploration of different aspects of human
  24. experience: in the one case, our impersonal encounter with a
  25. physical world that we transcend; in the other, our personal
  26. encounter with the One who transcends us.  They use different
  27. methods: in the one case, the experimental procedure of putting
  28. matters to the test; in the other, the commitment of trust which
  29. must underlie all personal encounter, whether between ourselves
  30. or with the reality of God.  They ask different questions: in the
  31. one case, how things happen, by what process?; in the other, why
  32. things happen, to what purpose?  Though these are two different
  33. questions, yet, the ways we answer them must bear some consonant
  34. relationship to each other.  If I assure you that my purpose is
  35. to create a beautiful garden and then I tell you that how I am
  36. going to do so is by covering the ground with six inches of green
  37. concrete, you will rightly doubt the genuineness of my
  38. intentions.  The fact that we now know that the universe did not
  39. spring into being ready made a few thousand years ago but that it
  40. has evolved over a period of fifteen billion years from its fiery
  41. origin in the Big Bang, does not abolish Christian talk of the
  42. world as God's creation, but it certainly modifies certain
  43. aspects of that discourse.
  44. (2)  We must understand that religious belief, just like
  45. scientific belief, is motivated understanding of the ways things
  46. are.  Of course, a religious stance involves faith, just as a
  47. scientific investigating starts by commitment too the
  48. interrogation of the physical world from a chosen point of view. 
  49. But faith is not a question of shutting one's eyes, gritting
  50. one's teeth, and believing the impossible.  It involves a leap,
  51. but a leap into the light rather than the dark.  It is open to
  52. the possibility of correction, as God's ways and will become more
  53. clearly known.
  54.      Scientists do not ask, 'Is that reasonable?', as if we knew
  55. beforehand what the world is going to be like.  They know that
  56. when we move into regimes far away from everyday experience, all
  57. sorts of surprising things can happen.  Common sense will not be
  58. the measure of all things.  We are not clever enough to see very
  59. far ahead.  Therefore, the scientific question is ' What makes
  60. you think this might be the case?'.  A different question, you
  61. see, from 'Is that reasonable?' - a question that is open to the
  62. possibility of enlarging our understanding of how things are. 
  63. Let me give you an example of the surprises that the physical
  64. world has proved to have in store for us.  If I were to say to
  65. you, 'Bill is at home and he is either drunk or sober', you would
  66. expect either to find Bill at home drunk or to find him at home
  67. sober.  It seems trivial and obvious; the learned would say that
  68. you  have used the distributive law of logic.  Oddly enough, the
  69. corresponding argument applied to a quantum world is found to
  70. obey a different kind of logic.  May the same not also be true of
  71. encounter with divine reality?  
  72.      In explaining my Christian belief in the setting of an Age
  73. of Science, I know it has to be motivated belief, based on
  74. evidence that I can point to.  The centre of my faith lies in my
  75. encounter with the figure of Jesus Christ, as I meet him in the
  76. gospels, in the witness of the church and in the sacraments. 
  77. Here is the heart of my Christian faith and hope.  Yet, at a
  78. subsidiary but supportive level, there are also hints of God's
  79. presence which arise from our scientific knowledge.  The actual
  80. way we answer the question 'How?', turns out to point us on the
  81. pressing also the question 'Why?', so that science by itself is
  82. found not to be sufficiently intellectually satisfying.  I want
  83. to spend the rest of this lecture sketching these encouragements
  84. to religion that are available to us in our Age of Science.
  85.       A characteristic of scientific thought is the drive for
  86. synthesis.  We want to have as unified an understanding as we
  87. possibly can.  That is the drive behind the present activity in
  88. my old subject, particle physics, which is looking for a grand
  89. unified theory - a GUT, as we say in our acronymic way.  So it's
  90. the instinct of a scientist to seek as economic and as extensive
  91. an understanding as possible, a unified understanding of the
  92. world.  I believe, actually, that the grandest unified theory
  93. that you could ever conceivably reach is a theological
  94. understanding of the world.  Theology is the drive to find the
  95. most profound and most comprehensive understanding of our
  96. encounter with reality.  Now, if we're going to look for such a
  97. total theory, there are basically two strategies that are
  98. possible, for if we are looking for a total explanation we won't
  99. get it for nothing.  Every explanation depends upon certain basic
  100. unexplained assumptions.  Ex nihilo nihil fit, nothing comes from
  101. nothing.  That's true intellectually, and, therefore any theory
  102. of the world will have to have its basic assumptions on which the
  103. rest of the understanding is built.  There are basically two
  104. strategies corresponding to two different choices of hat you
  105. regard as fundamental, (and so not to be explained).  Firstly,
  106. you can just take the brute fact of the physical world as your
  107. starting point.  That's what somebody like David Hume would take. 
  108. Start with the brute fact of matter as your unexplained bases. 
  109. Or secondly, you can take the brute fact (if that's the word to
  110. use) of God.  In other words, one can appeal to the will of an
  111. Agent, the purpose of a Creator, as the basic unexplained
  112. starting point for understanding the world.  The first approach
  113. is the strategy of atheism.  The second approach is the strategy
  114. of theism.  I want to defend the second strategy and to explain
  115. to you why I believe that, if we are driven be the desire to have
  116. as comprehensive and unified an understanding as possible, we
  117. shall find it in a scheme of things that has a place for belief
  118. in God.
  119.      If we were to start with the brute fact of the physical
  120. world. that world is described for us at least in part by the
  121. laws of science.  Therefore, if that's going to be a satisfactory
  122. starting place for us, we would have to feel intellectually
  123. satisfied with those laws as being a comfortable intellectual
  124. resting place, the foundation on which to build the rest of our
  125. understanding.  The first important point I want to make is to
  126. suggest that in fact if we take the laws of nature as discerned
  127. by science seriously, and if we look at them carefully, we will
  128. find that they are not sufficiently intellectually satisfying in
  129. themselves alone.  They are not sufficiently self explanatory to
  130. be comfortable resting places, or a natural given foundation for
  131. our belief.  They seem to have a certain character, which I am
  132. going to describe, which actually points beyond themselves.  In
  133. other words, out of the scientific understanding of the world,
  134. arise questions which seem to direct us beyond science itself to
  135. a deeper level of intelligibility,  Here are two examples.
  136.      The first example is a fact about the physical world which
  137. is very familiar to us, a fact indeed that makes science
  138. possible.  Most of the time we take it simply for granted, but,
  139. if we stop to think about it, I think we'll see that it is not a
  140. fact that we should accept without further thought.  It is simply
  141. this: that we can understand the physical world, that it is
  142. intelligible to us in its rational transparency.  Not only is
  143. that so, but it is the case that it is mathematics which is the
  144. key to the understanding of the basic structure of the physical
  145. world.  It is an actual technique in theoretical physics, a
  146. technique that has proved its value time and again in the history
  147. of the subject, to look for theories which in their mathematical
  148. expression are economic and elegant.  In other words, we seek
  149. theories which have about them that unmistakable character of
  150. mathematical beauty.  It is our expectation that it is precisely
  151. those theories with that character of mathematical beauty which
  152. will prove to be the ones that describe the structure of the
  153. world in which we live.
  154.      If you have a friend who is a theoretical physicist and you
  155. wish to upset him or her, you simply say to them, 'That latest
  156. theory of yours looks rather ugly and contrived to me'.  They
  157. will be very upset, because you are saying to them 'It doesn't
  158. have that indispensable character of mathematical beauty'.  When
  159. we use mathematics in that way, as a key to unlock the secrets of
  160. the universe, something very peculiar is happening.  You see -
  161. what is mathematics?  Mathematics is the free exploration of the
  162. human mind.  Our mathematical friends sit in their studies, and
  163. out of their heads they dream up the beautiful patterns of
  164. mathematics.  If mathematics is not your subject, just think of
  165. mathematics as being a pattern-creating, pattern-analyzing
  166. subject.  What I'm saying is that some of the most beautiful
  167. patterns thought up by the mathematicians are found actually to
  168. occur in the structure of the physical world around us.  In other
  169. words, there is some deep-seated relationship between the reason
  170. within (the rationality of our minds - in this case mathematics)
  171. and the reason without (the rational order and structure of the
  172. physical world around us).  The two fit together like a glove. 
  173. If you stop to think about it, I think you'll see that is a
  174. rather significant fact about the world.  It's a fact about the
  175. world that the mathematicians, in their very modest way of
  176. speaking, would describe as non-trivial.  Non-trivial is a
  177. mathematical word meaning highly significant!  Not only does it
  178. strike me as significant, but it also struck Einstein that way,
  179. which is perhaps more interesting.  Einstein once said, "The only
  180. incomprehensible thing about the universe is that it is
  181. comprehensible".  Why are our minds so perfectly shaped to
  182. understand the deep patterns of the world around us?
  183.      You have a choice in these matters.  You can always just
  184. shrug your shoulders and say, 'Well, that's just the way it
  185. happens to be, and a bit of good luck for you chaps who are good
  186. a mathematics'.  My instincts as a scientist, as someone who is
  187. searching for understanding, is not to be as intellectually lazy
  188. as that.  I want to ask the question a famous theoretical
  189. physicist called Eugene Wigner once asked, Hey is mathematics so
  190. unreasonably effective in understanding the physical world?'. 
  191. You might reply, 'Why pretty easy - evolutionary biology will
  192. explain that for you'.  If our minds didn't fit the world around
  193. us, we just wouldn't have survived in the struggle for existence. 
  194. Now, that's obviously true, but it's only true up to a point. 
  195. It's true about our experience of the everyday world of rocks and
  196. trees where we have to dodge the rocks and miss the trees, and
  197. it's true of our mathematical thinking of the world, which I
  198. suppose amounts to a little elementary arithmetic and a little
  199. elementary Euclidean geometry.  But, when I'm talking about the
  200. power of mathematics to illuminate and give understanding of the
  201. physical world, I'm not talking just about the everyday world. 
  202. I'm talking, for example, about that counter-intuitive,
  203. unpicturable quantum world.  That is a world that we can't
  204. visualize, bit we can understand it, and, for its understanding
  205. we need very abstract mathematics, ultimately the mathematics of
  206. spontaneously broken, gauge-field theories - which I'm sure
  207. you'll agree is fairly abstract mathematics!
  208.      Paul Dirac invented something called quantum field theory
  209. which is fundamental to our understanding of the physical world. 
  210. I can't believe Dirac's ability to invent that theory, or
  211. Einstein's ability to invent the general theory of relativity, is
  212. a sort of spin-off from our ancestors having to dodge
  213. sabre-toothed tigers.  It seems to me that something much more
  214. profound, much more mysterious is going on.  I would like to
  215. understand why the reason within and the reason without fit
  216. together at a deep level.  Religious belief provides me with a
  217. entirely rational and entirely satisfying explanation of that
  218. fact.  It says that the reason within and the reason without have
  219. a common origin in this deeper rationality which is the reason of
  220. the Creator, whose will is the ground both of my mental and my
  221. physical experience.  That's for me an illustration of theology's
  222. power to answer a question, namely the intelligibility of the
  223. world, that arises from science bit goes beyond science's unaided
  224. power to answer.  Remember, science simply assumes the
  225. intelligibility of the world.  Theology can take that striking
  226. fact and make it profoundly comprehensible.
  227.      You could summarize what I have said so far by saying that
  228. when we look at the rational order and transparent beauty of the
  229. physical world, revealed through physical science, we see a world
  230. shot through with signs of mind.  And, to a religious believer it
  231. is the Mind of the Creator that is being discerned in that way.  
  232. That's one example of how I think our thirst for understanding
  233. will take us beyond science and will make science itself, or the
  234. brute fact of the physical world, by itself and unsatisfactory
  235. intellectual resting place.
  236.      Let me give you another example, a scientific discovery of a
  237. more specific character that's been made in the last thirty or
  238. forty years.  We thought a little earlier about the fact that we
  239. live in a universe that's had a very interesting history.  It
  240. started about fifteen billion years ago and it started extremely
  241. simple.  One of the reasons why cosmologists can talk with great
  242. confidence about the very early universe is that the very early
  243. universe is so simple, just an expanding ball of energy.  Yet,
  244. the world that started so simple has become very rich and complex
  245. through its evolving history, with you and me as the most
  246. interesting consequences of that history known to us.  We are the
  247. most complicated physical systems that we have ever encountered
  248. in our explorations of the world.  So, the history of the
  249. universe has been astonishingly fruitful, and we understand many
  250. steps in that evolving, fruitful process.  When we think about
  251. those steps and our understanding of them, we reach a very
  252. surprising conclusion.
  253.      Scientists can play intellectual games, and they play those
  254. games with a serious intent.  The sort of game they play is this:
  255. when we think of the universe we live in, it is characterized by
  256. certain types of scientific laws and certain types of basic
  257. forces that go with those laws.  For example, we live in an
  258. universe which has gravity in it, not just any old gravity, but
  259. gravity of a particular type and a particular strength.  There is
  260. an intrinsic strength to the force of gravity built into the
  261. fabric of our universe, into the specification of what sort of
  262. world we live in.  In fact, it's a very weak force, the way we
  263. measure things.  That might surprise you if you have ever walked
  264. out of a second story window, but the force of gravity is
  265. intrinsically very weak.  Now we can play intellectual games and
  266. say, 'I wonder what the universe would be like, and what its
  267. history would have been like, if gravity had been a bit different
  268. - if it had been much stronger, or even a little bit weaker than
  269. it is'.  And we can play similar games with all the other
  270. fundamental forces of nature.  We can take electromagnetism, the
  271. force that holds matter together.  You can sit on your chairs
  272. because electromagnetism holds them together, and it holds you
  273. together as well!  We can again say, 'What would the universe be
  274. like if electromagnetism were weaker, or if it were stronger?'
  275. and so on.  We can play these intellectual games and, when we do
  276. that, a very surprising conclusion follows.  Unless the
  277. fundamental physical laws were more or less precisely what they
  278. actually are, the universe would have had a very boring and
  279. sterile history.  In other words, it's only  a very special
  280. universe, a finely-tuned universe, a universe in a trillion, you
  281. might say, which is capable of having had the amazingly fruitful
  282. history that has turned a ball of energy into a world containing
  283. you and me.  This insight is called the anthropic principle: a
  284. world capable of producing anthropoi, (complicated consequences 
  285. comparable to men and women) is a very special finely-tuned
  286. universe.  It's a very surprising discovery!
  287.      Let me illustrate why we think that's so.  If you are to
  288. have a fruitful universe, one of the things you've got to have in
  289. it are stars.  And, you've got to have stars of the right sort. 
  290. The stars have two jobs that are absolutely indispensable to the
  291. fruitful history of the universe.  One is, they have to act as
  292. long-term, steady energy sources.  Essentially all our energy
  293. here on earth comes from the sun, either directly or indirectly
  294. through fossil fuels.  The sun has been burning steadily for
  295. about five billion years and it will continue to burn steadily
  296. for about another five billion years more.  You need that for the
  297. development of life.  You must have long-term energy sources,
  298. because it takes billions of years for life to develop, and you
  299. must have steady energy sources, because stars that flared up or
  300. died down would either burn life to a frazzle or freeze it to
  301. death.  So you must have what we call main sequence stars which
  302. are steadily-burning, long-lived stars.  Now, we understand what
  303. makes them burn in that sort of way.  Basically it's the balance
  304. between the force of gravity and the electromagnetic forces.  If
  305. you were to alter either of those forces, you would put the stars
  306. out of kilter.  You'd have stars that either burned up very
  307. rapidly, that lived just for millions of years rather than
  308. billions of years, or you'd have stars that were very turbulent
  309. and unstable and flared up and died down, and that would be
  310. disastrous.  No life could develop in a universe of that
  311. character.  So you see how difficult it is to  design a fruitful
  312. universe.  You've got to get the right balance between gravity
  313. and electromagnetism to make the stars act as acceptable energy
  314. sources for like.  But that's only part of the story, because the
  315. stars have another tremendously important thing to do.  The
  316. nuclear furnaces that burn inside the stars are the source of the
  317. chemical elements which are the raw materials of life.  The early
  318. universe is very simple, and because the early universe is very
  319. simple it only produces very simple consequences.  In fact, the
  320. very early universe can only make the two simplest chemical
  321. elements, namely hydrogen and helium.  And they are just not rich
  322. enough in their chemistry to make life possible.  For life you
  323. need a much more complicated chemistry than hydrogen and helium
  324. by themselves could sustain.  In particular, you need the
  325. chemistry of carbon, which has the ability to make those
  326. immensely complicated macro-molecules which are the basis of the
  327. possibility of life.  Every atom of carbon inside your body was
  328. once inside a star.  We're all made from the ashes of dead stars. 
  329. The only place you can make those heavier elements which are
  330. indispensable as the constituents of life is inside the right
  331. sort of stars, and it's pretty difficult to make the stars do
  332. that.  Think about it.  What you have to do is this: first you've
  333. got to make carbon by making three helium nuclei stick together. 
  334. That's actually quite hard to do and it depends upon very
  335. delicate aspects of the nuclear forces.  Now, suppose you've
  336. figured out how to do that.  You can't sit back and feel
  337. satisfied, because carbon is not enough.  You've got to make lots
  338. more elements.  You've got to make oxygen for example.  That
  339. means making another helium atom stick to the carbon you already
  340. made and turn the carbon into oxygen.  But, wait a minute.  
  341. You've got to do that, but you must not overdo it.  You mustn't
  342. turn all the carbon into oxygen otherwise you've lost the carbon. 
  343. So, you've got to get all these balances right , and so on, and
  344. so on, up to iron.  If you can just tune the nuclear forces
  345. right, you can make all the elements up to iron inside the stars,
  346. but iron is the most stable of all the nuclear species and you
  347. can't get beyond iron inside the stars.  So, you've still got two
  348. problems left that you've got to solve.  One is you'll need to
  349. make some of the heavier elements beyond iron, some way or
  350. another, and you also have to make accessible for life the
  351. elements you've already made.  It's no good making carbon,
  352. oxygen, and all that, and leaving them locked up,  useless,
  353. inside the cooling core of a dying star.  You'll have made the
  354. elements, but they won't be of any use to bring about life. 
  355. You've got to make sure that your stars are such that when they
  356. come to the end of their natural life, which is about ten billion
  357. years, some of them will explode as supernovae and so will
  358. scatter out into the environment those chemical elements that
  359. they've made.  If you're make from stardust, there's got to be
  360. some dust from stars around for you to be made of.  You've got to
  361. have stellar explosions.  And, if you're very clever, you can
  362. arrange in the explosion that the neutrinos, as they blow-off the
  363. outer layer of the star, then make those heavier elements like
  364. lead and so on that you couldn't make inside the star itself. 
  365. The details don't matter very much, but I hope I've given some
  366. feeling that making elements is a very complicated process, which
  367. depends for its fruitfulness on a very delicate, fine-tuned
  368. balance between the nuclear forces that control these processes. 
  369. If those nuclear forces were in any way slightly different from
  370. the way they actually are, the stars would be incapable of making
  371. the elements of which you and I are composed.  That gives you
  372. some idea how difficult it is to make a fruitful universe.  There
  373. are many, many other considerations of that kind.
  374.      I'll move on to ask the question, 'What do we make of
  375. that?'.  What do me make of the fact that the world we live in is
  376. only fruitful because it's given basic scientific constitution is
  377. of a very special, very finely-tuned character.  Once again, you
  378. can shrug your shoulders and say, 'Well, that's just the way it
  379. happens to be.  We're here because we're here and that's it'. 
  380. That doesn't seem to me to be a very rational approach to the
  381. issue.  I have a friend, John Leslie, who is a philosopher at
  382. Guelf University in Canada, and he writes about these questions. 
  383. He has written far and away the best book about the anthropic
  384. principle, called Universes.  He's a beguiling philosopher
  385. because he does his philosophy by telling stories, which is a
  386. very accessible way for those of us who are not professionally
  387. trained in philosophy to get the hang of it.  He tells the
  388. following story.  You are about to be executed.  Your eyes are
  389. bandaged and you are tied to the stake.  Twelve highly-trained
  390. sharp shooters have their rifles levelled at your heart.  They
  391. pull the trigger, the shots ring out - you've survived!  What do
  392. you do? Do you shrug your shoulders and say, 'Well, that's the
  393. way it is.  No need to seek and explanation  of this.  That's
  394. just the way it is'.  Leslie rightly says that's surely not a
  395. rational response to what's going on.  He suggests that there are
  396. only two rational explanations of that amazing incident.  One is
  397. this.  Many, many, many executions are taking place today and
  398. just by luck you happen to be the one in which they all miss. 
  399. That's the rational explanation.  The other explanation, is, of
  400. course, that the sharp shooters are on your side and they missed
  401. by choice.  In other words there was a purpose at work of which
  402. you were unaware.
  403.      You see how that parable translates into thinking about a
  404. finely-tuned and fruitful universe.  One possibility is that
  405. maybe there are lots and lots of different universes, all with
  406. different given physical laws and circumstances.  If there were
  407. lots and lots of them (and there would really have to be rather a
  408. lot) then just by chance, in one of them, the laws and
  409. circumstances will be such as to permit the development of
  410. carbon-based life.  But, of course, that's the one in which we
  411. live, because we couldn't appear anywhere else.  It's a possible
  412. explanation that's called the many-universes interpretation.  The
  413. other possibility that there is more going on than has met the
  414. eye and the sharp shooters are on our side.  That translates into
  415. the idea that this is not just any old universe.  Rather it is a
  416. universe which is a creation which has been endowed by its
  417. Creator with just those finely-tuned given laws and circumstances
  418. that will make its history fruitful.  It is the fulfillment of a
  419. purpose.
  420.      Leslie says in relation to the anthropic principle that
  421. there is an even-handed choice between those two possibilities. 
  422. By itself, I think that is correct.  Let me emphasize that both
  423. are metaphysical explanations.  We have no adequate, scientific
  424. motivation for thinking of any other universe but the universe of
  425. our direct experience.  So the speculation that there are many,
  426. many other universes is a metaphysical speculation.  I'm not
  427. against metaphysics.  In fact, you can't live without it, but the
  428. many-universes interpretation is a metaphysical speculation just
  429. as the existence of a Creator is a metaphysical speculation.  Of
  430. course, if you think there are other reasons, as indeed I do, for
  431. believing that there is a God whose will and purpose lies behind
  432. the universe, then that second explanation, that the world is
  433. fruitful because it is a creation, becomes the more economic and
  434. persuasive explanation.  That, of course, is the one to which I
  435. myself adhere.
  436.      So, in the intelligibility of the world and the finely-tuned
  437. fruitfulness of the world, we see insights arising from science,
  438. but calling for some explanation and understanding which, by its
  439. very nature will go beyond what science itself can provide.  And
  440. that shows to me, at any rate, the insufficiency of a merely
  441. scientific view of the world.  In fact, I think we're living in
  442. an age where there is a great revival of natural theology taking
  443. place.  Natural theology is the attempt to learn something about
  444. God by the general use of reason and by inspection of the world. 
  445. That revival of natural theology is taking place, not on the
  446. whole among the theologians, who have rather lost their nerve in
  447. that area, but among the scientists.  Ant not just among pious
  448. scientists like myself, who would be rather inclined to think
  449. that way, but among scientists who have no particular time for,
  450. or understanding of, conventional religion, bit who,
  451. nevertheless, feel that the rational beauty and the finely-tuned
  452. fruitfulness of the world suggest that there is some intelligence
  453. or purpose behind the universe which is more than has met the
  454. scientific eye.  That revived natural theology is also revised in
  455. the sense that it is more modest in its ambitions.  Unlike either
  456. the natural theology of the late middle ages or the eighteenth
  457. century, it doesn't claim to talk about proofs of God.  We're in
  458. an area of discourse, of the search for understanding, where
  459. knock-down argument or proof is not available to anyone.  But we
  460. are in an area where we're looking for insights which are
  461. intellectually satisfying.  I wouldn't want to say that atheists
  462. are stupid, but I would want to say that atheism is less
  463. intellectually satisfying and less comprehensive in the
  464. understanding it provides, than is a theistic view of the world.
  465.      That's part of the story and these are gifts that theology
  466. gives to science.  It offers science a deeper, more comprehensive
  467. understanding than would be obtained from itself alone.  But
  468. there is traffic across the border in both directions and I'll
  469. spend a few moments talking about hat I think are the gifts that
  470. science to theology in this Scientific Age.  That kind of gift is
  471. rather different - for it is to tell theology what the physical
  472. world is actually like in its structure and in its history.  That
  473. raises issues to which theology has to address itself.
  474.      Let me begin by saying just a word about what many people
  475. think is the classic interaction between science and theology,
  476. namely the question of origins.  How did things begin?  Actually
  477. I don't think that's a very important subject, and that people
  478. are mistaken if they think it is.  They are in error because they
  479. wrongly think that the theological doctrine of creation is
  480. concerned with how things began.  Who lit the blue touch paper of
  481. the big bang?  The doctrine of creation isn't about that.  It's
  482. not concerned with temporal origin, but with ontological origin. 
  483. It answers the question, why do things exist at all?  God is as
  484. much the Creator today as he was fifteen billion years ago.  Thus
  485. though big bang cosmology is very interesting scientifically,
  486. theologically it is insignificant.  Therefore, if my friend and
  487. former colleague Steve Hawking comes along, as he does in his
  488. book, A Brief History of Time,and says that if you think about
  489. quantum cosmology and how quantum mechanics fuzzed out the very
  490. early universe, then, though the universe has a finite age, it
  491. has no dateable beginning, that's a very interesting scientific
  492. speculation, but there's no particular theological mileage in it. 
  493. Steve says, 'If there is no beginning, what place then for a
  494. Creator?'.  It is theologically naive to answer other than by
  495. 'Every place, as the Sustainer of the universe in Being'.  God is
  496. not a God of the edges, with a vested interest in beginnings. 
  497. God id the God of all times and all places.  So I think the
  498. question of origins is not terribly important theologically,
  499. though it is certainly interesting scientifically.
  500.      Much more interesting is the question of the process of the
  501. world.  How does the world history unfold?  It is in sustaining
  502. the fruitful process of the world that God is at work as the
  503. Creator, as much today as he was fifteen billion years ago.  When
  504. we  think about the process of the world, we get two insights
  505. that come to us from science which we have to take seriously and
  506. to think about.  The first is this.  I've talked about that very
  507. fertile process which turned a ball of energy into a world
  508. containing you and me.  I've said that it could only happen in a
  509. very special, finely-tuned sort of universe.  Let's now go on to
  510. ask the question: Given we've got a universe with fine-tuning
  511. (given we've got the right ground rules) how does it actually
  512. come about that the world makes itself?  How does it realize its
  513. in-built fruitfulness, its in-built potentiality?  We understand
  514. many bits of that process quite well.  All those bits we do
  515. understand seem to realize that fruitfulness through an interplay
  516. between two opposing tendencies which, in a sort of slogan-way,
  517. we could describe as 'chance' and 'necessity'.  Those are
  518. slippery words and I have to explain what I mean by them.  By
  519. 'chance', I mean simply happenstance - just the way things happen
  520. to be.  When the universe was about a billion years old, there
  521. just happened to be a little bit more matter here than there. 
  522. That was chance - happenstance - getting things going.  That
  523. happenstance produced something lasting through the operation of
  524. 'necessity', that is to say, lawful regularity.  Because, if
  525. there is a little bit more matter here than there, then that
  526. matter exerts a little bit stronger gravitational pull, ant it
  527. draws more matter to itself in a sort of snowballing process. 
  528. That's how we picture the universe, which started so uniform,
  529. began to get a bit grainy and lumpy, and essential step in its
  530. fruitful history.  You've got to have the stars and you've got to
  531. have the galaxies that contain the stars.  A fruitful universe
  532. has to become lumpy at some stage.  That begins through chance,
  533. happenstance, and develops through necessity, snowballing through
  534. the attractive force of gravity.  And, it seems that the
  535. interplay between those two tendencies, chance as the origin of
  536. novelty, and necessity as the sifter and preserver of the novelty
  537. thus produced, is the prime way in which the fruitfulness of the
  538. universe is realized.  A much more familiar example is provided
  539. by biological evolution.  Mutations occur through happenstance. 
  540. That produces some new possibility for life, which is then sifted
  541. and preserved in the lawfully regular environment which is
  542. necessary for the operation of natural selection.  In every stage
  543. of the fruitful history of the universe there is an interplay
  544. between chance and necessity.  Now, the question is, 'What do we
  545. make of that?'
  546.      A very great French biochemist called Jacques Monod wrote a
  547. famous book in the early 1970's whose English translation is
  548. called Chance and Necessity.  And, in that book, Monod says, with
  549. passionate Gallic rhetoric, 'Pure chance, absolutely free, but
  550. blind lies at the basis of this stupendous edifice of evolution'. 
  551. Of course the word where Monod puts in the knife is the word
  552. 'blind'.  For Monod, the role of chance, of happenstance, in the
  553. evolving history of the universe subverts the religious claim
  554. that there is a purpose at work in the world.  For Monod, the
  555. role of chance means that ultimately the universe is a tale told
  556. by an idiot.  That's how he sees it.
  557.      Here is a serious challenge which we have to address.  I
  558. would approach it this way.  There is no unique way of going from
  559. physics to metaphysics, from science to a deeper view.  I will
  560. take the same scientific picture of the interplay between
  561. happenstance and regularity, but offer an alternative
  562. interpretation of it and, I would venture to say, a more
  563. evenhanded interpretation, which lays as much emphasis on the
  564. necessary half as upon the chance half of the process.  I
  565. respectfully suggest that when God came to create the world he
  566. was faced with a dilemma.  The Christian God is a God of love and
  567. the gift of love is always the gift of independence, the genuine
  568. otherness of the beloved.  Parents know that.  There comes a time
  569. when Johnny has to be allowed to ride his bicycle into dangerous
  570. traffic on his own.  The gift of love is a gift of a true
  571. independence.  So, a God who is loving will endow his creation
  572. with its own due freedom, its own due independence.  But,
  573. independence by itself can easily degenerate into simply licence
  574. and chaos.  However God is not only loving, he is faithful.  And
  575. the God who is faithful will surely endow his creation also with
  576. the gift of reliability.  Yet reliability by itself can easily
  577. rigidify into a merely mechanical world.  I believe that the
  578. Christian God, who is both loving and faithful, has given to his
  579. creation the twin gifts of independence and reliability, which
  580. find their reflection in the fruitful process of the universe
  581. through the interplay between happenstance and regularity,
  582. between chance and necessity.  That would be my re-interpretation
  583. of this insight into the fruitful physical process.    
  584.      There is a second thing I want to say, and it's this: many
  585. people have a picture of the physical world which is very
  586. outdated.  The great triumphs of the science in the eighteenth
  587. century, and the further discoveries of the nineteenth century,
  588. encouraged a view of the physical world as if it were in some
  589. sense mechanical, a rather rigid and deterministic world. 
  590. Actually, we've always known that can't be right, because we've
  591. always known as an absolutely basic fact of human nature that we
  592. have the experience of choice and responsibility.  In the
  593. twentieth century we have made further scientific gains and
  594. twentieth-century science has seen the death of a merely
  595. mechanical view of the world.  In part, that is due to the cloudy
  596. fitfulness of quantum theory lurking at the atomic and sub-atomic
  597. roots of the world.  But I think, more importantly still, it is
  598. also due to another unexpected insight of science gained in the
  599. last thirty - forty years.  Even the physics of the everyday
  600. world, even the physics of Newton, is not as mechanical as Sir
  601. Isaac and his followers would have thought it to be.  That's a
  602. very surprising discovery.  Those of us who learned classical
  603. physics, learned the subject by thinking about certain tame,
  604. predictable systems, like a steadily ticking pendulum.  That's a
  605. very simple robust system.  If you take a pendulum and slightly
  606. disturb it, or you are slightly ignorant about how it is moving,
  607. the slight disturbance only produces slight consequences, the
  608. slight ignorance only produces slight errors in your estimation
  609. of how it will behave.  We thought the everyday Physical world
  610. was all like that.  It was tame, it was predictable, it was
  611. controllable - in a word, it was mechanical.  Now, we've
  612. discovered that, in fact, almost all the everyday physical world
  613. is not like that at all.  Almost all of the everyday physical
  614. world is so exquisitely sensitive that the smallest disturbance
  615. produces quite uncontrollable and unpredictable consequences. 
  616. There are very many more clouds than clocks around.  This is the
  617. insight that is rather ineptly named chaotic dynamics.  It came
  618. as a very great surprise to us.   It is not altogether
  619. astonishing that the discovery was first made in relation to
  620. attempts to make models of the earth's weather systems.  In the
  621. trade it is sometimes called the butterfly effect: that the great
  622. weather systems of the earth are so sensitive to individual
  623. circumstance that a butterfly stirring the air with its wings in
  624. Beijing today will have consequences for the storm systems over
  625. London in a month's time.  Now, that world - that exquisitely
  626. sensitive world - is an intrinsically unpredictable world.  We
  627. can't know about all those butterflies in Beijing.  So we've
  628. learned that the physical world, whatever it is, it certainly
  629. isn't mechanical, even at the everyday level.  It is something
  630. more subtle and more supple than that.  To do justice to the full
  631. development of the argument, I'd need to say a good many more
  632. things, but I think already one can see the beginnings of a
  633. picture of the physical world that is unpredictable in detail and
  634. open to the future.  That is a gain for science.  Science begins
  635. to describe a world which is sufficiently flexible in its
  636. development, a world of true becoming, of which we can consider
  637. ourselves as inhabitants.  The future is genuinely new, not just
  638. a rearrangement of what was there in the past.  In such a world
  639. of true becoming, with its open future, we can begin to
  640. understand our own powers of agency, our own powers to act and
  641. bring things about.  I would want to say also that such a
  642. physical world is one which, in my view, is capable also of being
  643. open to God's providential interaction and his agency in the
  644. world.  So that whole picture of the physical world has been
  645. loosened up.  It is much more hospitable to the presence of both
  646. humanity and divine providence than would have seemed conceivable
  647. a hundred years ago.
  648.      It is time for me to come to an end.  I'd like to finish
  649. with a quotation which in many ways summarizes for me what I'm
  650. trying to do in my own intellectual exploration as someone who is
  651. both a physicist and a priest.  You see, I want to hold these two
  652. parts of me together, not without puzzles, of course, but I hope,
  653. without dishonesty, and without compartmentalism.  I don't want
  654. to be a priest on Sundays and a physicist on Mondays.  I've tried
  655. this evening to show one or two examples of how science and
  656. theology interact positively to help each other, how religious
  657. belief is possible with integrity in an Age of Science.  So let
  658. me end with one of my favourite quotations from a great Thomist
  659. thinker of this century, Bernard Lonergan.  He once said this:
  660. 'God is the all sufficient explanation, the eternal rapture
  661. glimpsed in every Archimedean cry of eureka'.  I like that very
  662. much.  The search for understanding, which is so natural to a
  663. scientist is, in the end , the search for God.  That is how
  664. religion will continue to flourish in this Age of Science.
  665.